Los próximos días 15 y 16 de mayo de 2026 la Asociación Yo Silbo celebra su décimo segundo encuentro con los interesados en el lenguaje silbado en general, y de las islas Canarias en particular.

 Los próximos días 15 y 16 de mayo de 2026 la Asociación Yo Silbo celebra su décimo segundo encuentro con los interesados en el lenguaje silbado en general, y de las islas Canarias en particular. Este año se celebrará en el municipio de La Aldea de San Nicolás, en la isla de Gran Canaria.

Programa

Viernes 15 de mayo

PLAZA DEL PROYECTO DE DESARROLLO COMUNITARIO (PLAZA NUEVA)

18:30h. Salutación y bienvenida al XII Encuentro con el Lenguaje Silbado.

19:00h. Inauguración del mural «La Aldea habla con el silbo», homenaje a los silbadores del municipio.

19:30h. Muestra de silbo y taller de iniciación para los interesados.

Sábado 16 de mayo

CENTRO MUNICIPAL DE CULTURA

10:00h. Presentación de la jornada.

10:10h «Apuntes sobre uso de lenguaje silbado en situaciones de resistencia».

David Díaz Reyes.

10:30h «Canarias de pasado, presente y futuro. La memoria y la psicología colectiva existe». Giovanni Miranda Ponce.

11:00h «El Proyecto Arraigo» Higinio Ojeda Cárdenes.

11:40h DESCANSO

12:00h “El conflicto en el silbo: posturas y contradicciones». Rubén Jiménez Sánchez.

12:25h «El Silbo en el Arte: poesía, cine, artes gráficas y música». Presentación conjunta.

13:05h Vídeo presentación de las sedes de Yo Silbo 2025-26.

Ayuntamiento de La Aldea de San Nicolás

En los acantilados azotados por el viento de la costa de Lyme Regis, una niña escarbaba entre las rocas con un martillo en mano y los ojos llenos de curiosidad.

 En los acantilados azotados por el viento de la costa de Lyme Regis, una niña escarbaba entre las rocas con un martillo en mano y los ojos llenos de curiosidad. Lo que otros veían como simples piedras, ella lo transformaba en descubrimientos que revolucionarían la paleontología. Su nombre era Mary Anning, y aunque la sociedad la ignoró, su legado cambió para siempre nuestra comprensión de la historia de la Tierra.

Mary nació el 21 de mayo de 1799, en Lyme Regis, Inglaterra, un pequeño pueblo costero del sur de Inglaterra. Su familia era pobre, y desde pequeña acompañaba a su padre, un ebanista aficionado a la búsqueda de fósiles, a recolectar curiosas piedras y huesos que vendían para sobrevivir.

Cuando Mary tenía 11 años, su padre murió, dejando a su familia en una situación desesperada. Para ayudar a su madre y a su hermano, se dedicó de lleno a la búsqueda y venta de fósiles. No solo recolectaba, sino que aprendió a limpiarlos, restaurarlos y estudiarlos con una precisión sorprendente para una autodidacta.

En 1811, con apenas 12 años, Mary y su hermano encontraron el cráneo de un gigantesco reptil desconocido. Durante meses, ella excavó cuidadosamente hasta extraer el esqueleto completo. Era el primer ictiosaurio jamás descubierto.

Los científicos quedaron asombrados, pero pocos le dieron crédito a Mary. En una época en la que las mujeres no podían estudiar ciencias ni publicar investigaciones, sus hallazgos fueron apropiados por hombres de prestigio.

Mary no se detuvo. En 1823 descubrió el primer plesiosaurio, una criatura marina con un cuello largo y cuatro aletas, tan extraña que algunos científicos creyeron que era un fraude. Dos años después, encontró el primer pterosaurio en Inglaterra, el misterioso reptil volador de la prehistoria.

Además, identificó heces fosilizadas (coprolitos) y comprendió su importancia en el estudio de la alimentación de los animales extintos. También fue pionera en el estudio de los amonites y belemnites, cefalópodos prehistóricos que hoy conocemos gracias a su trabajo.

A pesar de sus descubrimientos, Mary nunca fue reconocida en vida. No podía unirse a la Sociedad Geológica de Londres, y los científicos publicaban sus hallazgos sin mencionarla. Sin embargo, muchos la consultaban en secreto, sabiendo que su conocimiento superaba al de cualquier experto de la época.

En 1847, a los 47 años, Mary murió de cáncer. La comunidad científica, finalmente consciente de su importancia, recaudó dinero para ayudarla en sus últimos días. Poco después, la Sociedad Geológica de Londres reconoció su contribución, aunque demasiado tarde.

Hoy, Mary Anning es celebrada como una de las pioneras de la paleontología. Su trabajo sentó las bases para la teoría de la evolución de Darwin y cambió para siempre la comprensión de la prehistoria.

En 2010, la Royal Society la incluyó en su lista de las mujeres más influyentes en la historia de la ciencia, y su historia sigue inspirando a generaciones de científicos y soñadores. Mary Anning, la niña de Lyme Regis que desafió al mundo con su martillo y su pasión, jamás será olvidada.

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Mucho antes de los satélites y la tecnología moderna, los navegantes cruzaban océanos guiándose únicamente por la naturaleza y su conocimiento del entorno. Navegar sin GPS no era suerte, era habilidad.

 

Mucho antes de los satélites y la tecnología moderna, los navegantes cruzaban océanos guiándose únicamente por la naturaleza y su conocimiento del entorno. Navegar sin GPS no era suerte, era habilidad.

Uno de los métodos más importantes era observar las estrellas. Durante la noche, los marineros utilizaban constelaciones como referencia para orientarse. La posición de ciertas estrellas indicaba dirección y, en algunos casos, incluso la latitud aproximada. Era como tener un mapa en el cielo.

Durante el día, el sol cumplía una función similar. Su posición ayudaba a determinar el rumbo, aunque requería experiencia para interpretarlo correctamente. Además, los navegantes observaban el comportamiento del mar: las corrientes, el color del agua y el movimiento de las olas podían revelar cercanía a tierra o cambios en la ruta.

La brújula fue otro avance clave. Aunque no mostraba mapas, indicaba el norte, lo que permitía mantener una dirección constante incluso sin referencias visibles. Junto a esto, los mapas antiguos, aunque imprecisos, servían como guía general.

También se usaban instrumentos como el astrolabio o el sextante para medir la posición de los astros y calcular la ubicación. Todo requería práctica, memoria y precisión.

Navegar en la antigüedad era una combinación de ciencia, observación y experiencia. No había margen para errores grandes. Aun así, lograron explorar el mundo, abrir rutas comerciales y conectar continentes sin más ayuda que el cielo, el mar y su propio conocimiento.

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